主要测查应试者对艺术鉴赏与艺术批评相关理论的掌握程度。
要求应试者掌握艺术鉴赏中的三个审美阶段、审美过程涉及到的心理因素、艺术批评等理论知识,能够运用相关知识分析艺术现象、解决艺术实践中遇到的相关问题。
本篇内容包括艺术鉴赏的审美过程与审美心理、艺术批评。
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