【知识链接】首先我们先来学习什么是隔年?隔年指的是中间隔了一年。比如2012年和2014年是隔年,2013年和2015年也是隔年。年份差为2即为隔年。掌握什么是隔年之后,接下来我们一起来学习隔年增长里的一些概念,以2012年—2014年为例,2012年称作基期;2013年是中间的一年称作间期,间期的同比增长率叫间期增长率;2015年称作现期,现期的同比增长率称作现期增长率。
掌握隔年增长里的概念之后,现在进入到核心公式的学习。各位学员不用担心公式太多,不易掌握。这节需要我们学习的核心公式只有一个:隔年增长率=现期增长率+间期增长率+现期增长率×间期增长率。
【拓展延伸】学习完核心公式之后,各位学生不妨思考思考隔年增长和之前学习的增长有没有什么关联呢?接下里我们来一起揭晓谜底。增长是基础,隔年增长是增长的进一步延伸,之前在增长中所学习的现期值、基期值、增长量和增长率的求解方式,在隔年增长里依然是适用的。
以此可得隔年增长中:基期值=现期值/(1+隔年增长率)、现期值=基期值×(1+隔年增长率)和隔年倍数=1+隔年增长率。学习完核心公式后,各位同学是不是迫不及待地想做一道题小试牛刀了。
例题:如果2011年住户中外出农民工12584万人,同比增长2.6%,增幅较上年同期收窄3.4个百分点,则2009年住户中外出农民为多少万人?
A.12584 B.12264 C.11571 D.10987
【中公答案】C。中公解析:问题中的时间是2009年,和材料时间不一致。所求是隔年增长的基期值。现期值是12584,现期增长率为2.6%,间期增长率为(2.6+3.4)%,即6%。隔年增长率=现期增长率+间期增长率+现期增长率×间期增长率≈2.6%+6%=8.6%。基期值=现期值/(1+隔年增长率)=12584/(1+8.6%)≈12584/1.09≈11545,选最接近的,故选C。
通过上述内容,各位学员是不是已经能够解决隔年增长问题了?那同学们思考思考隔月增长问题又是怎样的呢?其实两者是类似的,只是把年换成了月而已。快去找些题目来进行练习吧。
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