一、综合分析介绍

综合分析是对给定资料中的观点，内容，现象进行多角度分析归纳，得出切实结论的过程。

什么叫综合?简单来说就是高度总结，宏观概括得到观点和结论的过程

什么叫分析?就是围绕题干分析的对象多个层面，多个角度考虑，找到与分析对象相关的内容详细展开的过程

二、常考类型

(一)解释分析：

如何识别?题干中往往出现让谈谈对一句话，一个词的理解，解释

如何作答?

例如：请你谈谈对一代制造业者正面临着“不变等死，变则找死”这句话的理解。

核心思路：

(1)解释这句话的意思：结合材料这句话前后，抓关键词解释。(注意：“变”是核心要解释出来的关键词)

(2)多角度分析：围绕这句话从材料找与之相关的要点分析论证(最常见的：问题，原因，影响等)

(3)总结对策：得出结论提出对策，也就是谈谈之后该怎么办

(二)评论分析

如何识别?题干中常常出现让我们谈谈对……的看法，对……评价

如何作答?

例如：请你谈谈对互联网的看法?

(1)亮明观点：切记观点来源于材料

(2)多角度分析

(3)总结提对策

(三)启示分析(启示我们之后该怎么做)

如何识别?题干中常常提到：谈启示，谈启发

如何作答?

例如：谈谈从华为发展过程中获得的启示?

(1)总括句：从华为发展过程中获得启示有：

(2)具体罗列启示：序号+(启示核心词)+具体展开

三、综合分析展开方法

综合分析难点就是在于，针对事业单位部分题目，材料中要点很少，很多学生感觉无从下手，所以接下来我们就谈谈综合分析展开可以借鉴的方法

(一)主体展开法

围绕题干问题寻找与之相关的核心主体，从不同主体身上找原因，找影响

例如：请你分析虐童事件背后的原因?

就可以从老师，家长，幼儿园，教育局等各个主体找

(二)层次分析法

主要指从：思想，制度，监管，奖惩四方面找要点分析

例如：请你谈谈对搞形式主义这一社会现象看法?

就饿可以从思想上，制度上，监管上，奖惩上这四方面寻找原因

以上就是今天的知识集锦，希望同学们可以仔细阅读，为自己学习提供借鉴!